课程middot故事花园里有什么
春天是一个充满生机,万紫千红的季节。春天我们会看到鹅黄的小草露出新芽,鱼儿从涓涓的溪水中冒着小泡泡。春天的一切都是美好的象征。春天的花园里又有什么呢?跟着小五班的孩子们一起来看看吧! 遇见你~花儿 小彦:我在一楼找到了漂亮的山茶花,它有很多很多的花瓣,它的颜色是红色的,它摸起来软软的很舒服。 小苒:我和我的小伙伴发现长长的走廊边上开着许多粉色的小花朵,它长得和桃花好像呀。老师告诉我们这是海棠花。 小毅:我发现了三朵白色的花朵,它们的花瓣好大呀,就像一个大喇叭一样,它还有不同颜色的,不过它掉下来了。 依依:我知道了一朵好大的花朵,它有五片的花瓣,花瓣里面还有许多的花芯,真好看。 小东:我发现了一朵不一样的花朵,它的花瓣是长长的细细的,它长在树上,树叶的颜色和它一样的。 七七:我发现了一些水果花,它们会结出好吃的柠檬,花瓣的味道好香呀。 那些花儿 孩子们:老师,幼儿园的花朵真多真好看呀,我想把它们都装回家。 为了满足孩子们想把花朵带回家的小愿望,我们收集来了纸袋,看看孩子们是怎办把春天装回家的吧。 我们在寻找春天里掉落的花朵和叶子,把它们装进袋子里。涵涵:我要用山茶花做一个花袋子。暄暄:我找到了很多的树叶,我要把它们全部贴在纸袋上。小毅:红色的山茶花真好看,我要把他全部贴进我的袋子里。七七:我找到了羊蹄甲掉落的花瓣,它是我喜欢的粉红色。小昕:修剪一下,这个叶子太长了。通过寻找花园里有什么?孩子们在寻找春天中,认识了许多的花朵,知道了春天里万物都发生了变化。并用自己的小手将春天装进了纸袋中,一起来看看孩子们的成品吧。风与丝巾 春天不止有美丽的花朵,那还有什么呢?花花:春天还有许多昆虫。小孜:春天很爱下雨,有时候一直下都不停下来。小苒:春天还有许多小动物,上次升旗的时候看到小松鼠跑到树上去了。小杰:春天还会有风吹来,吹在身上暖暖的。春天里有看见的,也有看不见的,春风它悄悄的吹来了春天,也吹来了孩子们的快乐。风吹呀吹,吹动丝巾飘;飘动的方向,就是风的去处呀!将丝巾抛向空中,看它落在地上是什么样的形状,借形想象,捡上春天掉落的花草树木,一起拼出你想象的画面吧。小东 粉色丝巾飘到地上,变成了一个小姑娘,她有长长的头发,是不是很好看啊。 小仪 这是一条蓝色的小鱼,它喜欢在大海里游来游去。 小毅 春天来了,我要带着我的丝巾“风筝”飞的很高很高。 陶陶 春天来了小蜗牛也出来玩啦,看它爬的好慢呀。 小楷 这是一只毛毛虫,它的身上沾满了树叶。 小暄 一条大龙来啦,大家快让开呀。 孩子们的作品都太有创意啦!有的丝巾变成了小鱼、有的变成了小姑娘,快一起来抛丝巾吧,看看你又会变出什么有趣的东西来吧。树叶印染 孩子:老师,春天的景色真好看呀,可是花朵和树叶都会枯萎最后消失不见,我想一直把它们留住。老师:那有什么办法呢?玥玥:可以用相机把它们拍下来。榆涵:也可以把它们画下来。茉莉:还可以把叶子和花朵印下来。为了留住春天孩子们,我们一起制作一块春天的手帕,将春天好好保存起来吧。孩子们选取自己喜欢的树叶和花朵,开始了它们的探索之旅啦。孩子们将寻找来的花朵、树叶按自己喜欢的方式进行排列。咚咚咚……一阵敲击声响起,看,树叶和花瓣的汁都印在手帕上了。一幅幅有创意有想法的作品诞生啦,一起来欣赏一下吧。鲁迅说:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”在这初春之际,我们用身边的材料去创作去感受,去发掘孩子们心中那最美的一刻,让自然融入孩子们,让孩子们感受自然,在自然的探索中慢慢成长。 END 点击下方图片了解“小金星宝贝机器人” 点击下方文字了解“体验式幼儿科学探究操作宝盒”活动: 体验式幼儿科学探究活动操作宝盒 献给爱自然、爱科学的孩子! 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |
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